Bienvenue au service régional du RÉCIT à la FGA en Estrie

Démarche d'écriture et usage d'un correcticiel

Vendredi, 16 Décembre 2011 13:31 |

Mise à jour le Lundi, 19 Décembre 2011 11:16 |

Écrit par Jean-Claude Chaîné ADM |

Les outils technologiques qui sont disponibles aujourd'hui peuvent être d'une très grande aide pour les élèves en apprentissage de l'écrit. En effet, il est souvent observé que l'usage du traitement de texte a des effets très stimulant sur le scripteur. Pour en savoir plus à ce sujet, je vous invite à lire l'article suivant: Pourquoi utiliser un traitement de texte pour des situations d'écriture?. De plus, il est possible d'utiliser des correcticiels qui font beaucoup plus que simplement corriger l'orthographe. L'usage pédagogique d'aide à l'écriture comme Antidote est un excellent moyen d'activer les processus métacognitifs nécessaires au développement des compétences qui caractérisent un scripteur efficace. Pour en savoir plus à ce sujet, je vous invite à lire l'article suivant: Applications pédagogiques d’Antidote .

Ce que je vous propose aujourd'hui est bien plus qu'une simple ressource... Il s'agit d'une suggestion pédagogique: Pourquoi ne pas proposer à vos élèves une démarche d'écriture intégrant les outils technologiques ? Alexandre Gaudreau du service régional du RÉCIT à la FGA de la région du Bas-St-Laurent vient justement de mettre en ligne un outil de formation professionnelle qui vous aidera à acquérir les compétences techniques et pédagogiques nécessaires. Comme il le présente lui-même, voici un bref aperçu de ce que vous trouverez sur son site:

Préparation

· Comment enrichir son vocabulaire à l’aide de différents dictionnaires

Rédaction

· Comment chercher dans les dictionnaires et les guides

Révision

· Résoudre les problèmes d’analyse partielle

· Regarder son texte à travers différents prismes

Correction

· Maitriser les trois niveaux d’information et appliquer une correction par séquence.

Ainsi qu’un aide-mémoire pour l’élève.

À la demande d'Alexandre, n'hésitez pas à lui laisser des commentaires !

Et finalement le lien : http://ticfga01.ca/2011/11/30/antidote

Mathématique dynamique au secondaire

Mercredi, 30 Novembre 2011 11:24 |

Mise à jour le Mercredi, 30 Novembre 2011 12:33 |

Écrit par Jean-Claude Chaîné ADM |

M. Guy Gervais, un enseignant en mathématique de la CS du Chemin-du-Roy vient de mettre en ligne qui, tel qu'il le mentionne : "... présente des activités en géométrie dynamique que vous pouvez manipuler en ligne directement à partir de votre navigateur. Ces fichiers sont particulièrement destinés à être utilisés en classe avec un TBI."

Actuellement, M. Gervais publie sur sont site plusieurs démonstrations Géogébra (fonctions, géométrie, trigo., stats...) et démonstrations vidéos (usage de la calculatrice TI-84). C'est à voir au :

http://recit.csduroy.qc.ca/ggervais/Math_Dynamique/Accueil.html

Storybird: Un outil d'écriture au service de l'apprentissage de l'anglais

Mardi, 22 Novembre 2011 16:00 |

Mise à jour le Mercredi, 23 Novembre 2011 14:54 |

Écrit par Jean-Claude Chaîné ADM |

permet de créer en ligne de petites histoires et de les partager ensuite sur le web. Un belle opportunité pour faire écrire vos élèves en anglais. Simplement leur proposer de réaliser des Storybirds !

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